[考研算法] 002-寻找中位数

[考研算法] 002-寻找中位数

Lucas Lv4

所有的考研题目,为了考试的统一性和易学性,均采用 C 语言来编写,版本为 C17,使用其他版本也可以,仅仅停留在算法层面,各大版本几乎区别不大

题目

2021年统考真题

一个长度为 L(L>=1)L(L>=1) 的升序序列 SS,处在第 L/2\lceil L/2 \rceil 个位置的数成为 SS 的中位数。
例如,若序列 S1=(11,13,15,17,19)S_1=(11,13,15,17,19),则 S1S_1 的中位数是 1515,两个序列的中位数是含它们所有元素的升序序列的中位数。
例如,若 S2=(2,4,6,8,20)S_2=(2,4,6,8,20),则 S1S1S2S_2 的中位数是 1111。现在有两个等长升序序列 AABB
是设计一个时间和空间方面都尽可能高效的算法,找出两个序列 AABB 的中位数。

分析

题目分析

题中说,两个升序序列,长度相等且都为 LL,且 L/2\lceil L/2 \rceil 为中位数(x\lceil x \rceil 是向上取整,1.5=2\lceil 1.5 \rceil=2

思考一下,两个序列的中位数和最终结果有啥关系?

回答:最终的中位数在这两个中位数之间,所以我们应该舍弃较小中位数的前半部分和较大中位数的后半部分,直到最终取到我们要的结果。

拿一个例子来说明:

  1. 1,2,5,6,71,2,5,6,73,4,8,9,103,4,8,9,10 两个序列,这两个序列的中位数是 5/2=3\lceil 5/2 \rceil =3 也就是第 33 个,就是 5588,我们分别舍弃 1,21,29,109,10
  2. 然后我们还剩 5,6,75,6,73,4,83,4,8,这次他们的中位数是 6644 所以舍弃 7733
  3. 这次我们剩下 5,65,64,84,8 那中位数该如何选择呢?继续计算 2/2=1\lceil 2/2 \rceil =1 所以中位数是第 11 个,也就是 5544 很明显,5,65,6 应该舍弃 66,那 4,84,8 呢?应该舍弃哪个?没错就是中位数自己 44。最后我们对比两个数,取较小的即可。

所以,我们需要使用 分治 解决这个问题。
并且,在奇数的时候,只需要舍弃左侧的;在偶数长度的时候,较小的那个中位数不可能是最终中位数,就直接连同它一起舍弃

分治法 Divide and Conquer
  1. 标准的分治:“分而治之,全都要” 👐
    标准的分治法核心口诀是 “分、治、合”。它的目标通常是处理所有数据,所以它不能随便丢弃任何东西

    • 分 (Divide): 把大问题切成两个或多个小问题。
    • 治 (Conquer): 递归地解决这些小问题。
    • 合 (Combine): 把小问题的答案拼起来,变成大问题的答案。

    经典例子:归并排序 (Merge Sort)
    想象你有一堆乱序的扑克牌 🃏。

    • 分: 把牌分成左半堆和右半堆。
    • 治: 把左边排好序,把右边也排好序(你都要做,不能把左边扔了)。
    • 合: 把两堆已经有序的牌,“拉链”式地合并成一整堆有序的牌。
    • 结论: 这里没有“舍弃”,所有数据都被处理了。
  2. 这道题的分治:“减而治之,丢一半” ✂️
    这通常被称为 减治法 (Decrease and Conquer)。这通常发生在查找类问题中。

    当我们只需要找某一个特定的东西(比如“中位数”或“某个数字”)时,如果我们能确定目标绝对不在某一部分里,我们就可以大胆地把那部分“舍弃”掉。

    经典例子:二分查找 (Binary Search) / 查字典 📖
    想象你在字典里找 “Python” 这个词。

    • 分: 你翻开中间一页,是 “M”。
    • 判断: “P” 在 “M” 后面。
    • 舍弃: 你直接把前半本字典(A-M)扔掉不看,只在后半本里找。
    • 结论: 这种策略之所以快,是因为每次都丢掉一半负担。

代码

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#include <stdio.h>

int find_mid_number(const int a[], const int b[], int len) {
int s1 = 0, e1 = len - 1;
int s2 = 0, e2 = len - 1;
int mid1, mid2;

// 当只剩下一个元素时,跳出循环
while (s1 != e1 || s2 != e2) {
// 防溢出写法
mid1 = s1 + (e1 - s1) / 2;
mid2 = s2 + (e2 - s2) / 2;

if (a[mid1] == b[mid2]) {
return a[mid1]; // 相等即为中位数
}

// 计算偏移量:偶数长度需剔除中位数,奇数长度保留中位数
int offset = (len % 2 == 0) ? 1 : 0;

if (a[mid1] < b[mid2]) {
// a的中位数小于b的中位数
// 舍弃 a 的左半部分,舍弃 b 的右半部分
s1 = mid1 + offset;
e2 = mid2;
} else {
// a的中位数大于b的中位数
// 舍弃 a 的右半部分,舍弃 b 的左半部分
s2 = mid2 + offset;
e1 = mid1;
}

// 长度减半逻辑:(len + 1) / 2 同时适用于奇偶
// 例如: len=4 -> 2, len=5 -> 3
len = (len + 1) / 2;
}

// 最后剩下的两个元素取较小值(因为是求第N小的数,即下中位数)
return (a[s1] < b[s2]) ? a[s1] : b[s2];
}

int main() {
int a[] = {2, 5, 6, 9};
int b[] = {3, 4, 6, 7};
// 预期:合并后 [2,3,4,5,6,6,7,9],长度8,下中位数是第4个元素(index 3) -> 5
int mid = find_mid_number(a, b, 4);
printf("Result: %d\n", mid);
return 0;
}

这个代码属于难度较高的代码,无论是思路梳理还是代码编写难度都比较高
忌讳单次循环维护很多变量,比如 length start end mid 之类的,单次循环维护的变量越多越容易出错。

  • 标题: [考研算法] 002-寻找中位数
  • 作者: Lucas
  • 创建于 : 2025-12-22 15:49:15
  • 更新于 : 2025-12-23 22:38:01
  • 链接: https://darkflamemasterdev.github.io/2025/12/22/考研算法-002-寻找中位数/
  • 版权声明: 本文章采用 CC BY-NC-SA 4.0 进行许可。
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